Diário do Caracol

UM DIA, NAS NOSSAS BRINCADEIRAS NA PRACINHA, A TURMA DO NÍVEL AB ENCONTROU UM CARACOL CAMINHANDO NA ÁRVORE. DESDE AÍ A CURIOSIDADE FOI GRANDE! COMO ELE ANDA? COMO ELE TAVA DENTRO DA CONCHA? O QUE ELE COME? O QUE ELE TOMA? COMO ELE TOMA BANHO? ELE TIRA A CASCA? ONDE ESTÃO OS OLHOS E O NARIZ? COMO ELE ESCUTA? ESSAS FORAM PERGUNTAS CONSTANTES EM SEUS ESTUDOS. COM O AUXÍLIO DO PROFESSOR ARIÉL FINATTO DESCOBRIRAM ALGUMAS COISAS OUVINDO HISTÓRIAS, PESQUISANDO NA INTERNET, CONVERSANDO EM NOSSOS MOMENTOS DE CONVERSAS E DISCUSSÕES, OLHANDO FIGURAS E MONTANDO O AMIGO CARACOL PARA O QUAL FOI ESCOLHIDO O NOME DE “BILY”. DEPOIS DE TUDO QUE APRENDERAM CHEGOU A VEZ DE MOSTRAREM O QUE APRENDERAM E POR ISSO CADA DIA UMA CRIANÇA PODE LEVAR PARA CASA O AMIGO CARACOL, E COM ELE, UMA MALETA. NESTA MALETA HAVIA FICHAS DE LEITURA COM INFORMAÇÕES SOBRE OS CARACÓIS QUE AS CRIANÇAS PUDERAM RELATAR AOS PAIS. TAMBÉM HAVIA UM CADERNO, QUE FOI O DIÁRIO DO AMIGO CARACOL, ONDE OS PAIS E FILHOS MONTARAM O RELATÓRIO DA VISITA. OS PAIS FIZERAM O RELATÓRIO ESCRITO DA VISITA E OS FILHOS O RELATÓRIO ATRAVÉS DO DESENHO. ASSIM PUDERAM APRENDER DE UMA MANEIRA LÚDICA E DIVERTIDA UM POUCO MAIS SOBRE ESTE “MUNDO” DOS ANIMAIS SANANDO UM POUCO DA CURIOSIDADE QUE SURGIU EM SITUAÇÕES COTIDIANAS DE NOSSAS AULAS. AGORA, ATRAVÉS DAS FOTOS, VOCÊS PODEM CONFERIR O RESULTADO DESTE TRABALHO QUE SURGIU DE MUITA CURIOSIDADE, MOSTRANDO O QUE APRENDEMOS DE UMA FORMA BASTANTE INTERATIVA, CONSTRUTIVA E PRAZEROSA.